top of page
  • Forfatterens bildeKjell Gunnar Ytre-Eide

Barna lagde bilde og lydbok fra et skolebesøk. Boka skal overleveres på førskoledagen - WriteReader

Samme dag som vi skulle på skolebesøk med førskolegjengen, lagde vi en huskeliste. Her skrev jeg ned det barna ville ta bilder av på turen. Planen var å lage en digitalbok med kjente steder fra Andungen Barnehage til Sjøstrand Skole.

Boka skal barna få som digital, da kan de kikke i boka på sitt nettbrett eller på foreldrenes telefoner. Det blir en utskrift som vi kan ha på avdelingen.


På huskelista var det over 10 steder barna ville ta bilder. Her var det bilder fra feks:


  • Rektor

  • SFO lederen

  • Barnehagen vår

  • Skogen vår

  • Lekeplassen på skolen

Bildene tok barna på fredagen. Når barna kom på barnehagen etter helgen, spurte jeg om fotografene ville prøve å skrive navnet på det som var tatt bilde av.

Hos de fleste barna skrev jeg ned på et ark, det som var på bildet. Som de skrev videre inn i writereader.

Men det var enkelte som ønsket å skrive selv, uten at jeg blandet meg inn.

Det finnes også en mulighet til lydopptak i WriteReader. Den funksjonen er fin, da kan barna lese inn det de har lyst å fortelle om på bildet.

Den fysiske boka skal barna ha på barnehagen, men den digitale skal de få tilsendt hjem.

En fin og viktig jobb var dette. Barna kan kikke og høre i boka, når barna kjenner sommerfuglene i magen kommer.

"Hva heter rektoren eller SFO lederen? Eller hva finnes på lekeplassen? Alt dette står i boka.

På førskoledagen, skal barna få lov å ta med seg denne boka, som en liten gave til lærerene fra førskolegjengen.

Gaven er både digital og papirutgave. Her kan lærere skanne kodene som er laget. Da kommer de til følgende:


  • Den digitaleboka

  • Dette blogginnlegget


I løpet av høsten kommer det et nytt inspirsjonskurs. Det heter selvsagt WriteReader. Kurset blir som de andre kursene mine. Inspirasjon og praktisk jobbing. Det mener jeg at man lærere mest av.

 

Ta kontakt for inspirasjonskurs. Klikk her


Comments


bottom of page