QR-koder: - Vi gikk i geitekillingen sine fotspor

Oppdatert: 24. mai 2021

Alle som jobber i barnehagen og skolen har hørt eventyret om geitekillingen som kunne telle til 10. Dette eventyret har jeg brukt mye med barna de siste 26 årene jeg har jobbet som assistent. 😊

Laget film
Forming
Lest boka
Laget skuespill

Det finnes mange ulike måter å jobbe med eventyrer på. En kollega spurte om jeg kunne lage qr-kode til geitekillingen. Selvfølgelig, sa jeg. Det er gøy å prøve ut nye ting. Slik gjorde jeg det.

10 poster - 10 dyr - eventyr i 10 deler.

På bildet over kan du se hvordan postene ser ut. Selvsagt i samme rekkefølge som eventyret bygger seg opp.

Det er kjempe gøy å fortelle eventyret på denne måten. Det ble litt mer virkelig. I sitatet under er det bare å rive opp gresset, mens man leser og peke på stien...

Borti utmarka stod oksen og grov løs store grastuer med hornene da geitekillingen og kalven og kua kom settende

Her oppdaget barna noen spor. « Her er det spor fra geitekillingen« ropte de ut.

Barna fulgte godt med når de skulle scanne koden. Hvilket dyr kommer nå?

Sitat fra en av disse guttene over:

«Kjellis, jeg bare scanner qr-koden med hodet mitt». Så tok han hodet fremover for å prøve. « Nei, vi må nok bruke iPad« Lo og smilte han.

Etter at koden var scannet, hengte barna opp den medbragte plakaten som hørte til koden. Her var det altså geitekillingen som skjulte seg bak koden.

Jeg har også laget en plakat der barna kan klistre på dyrene, når de blir funnet. Når alle dyrene er kommet på, så er eventyret og turen slutt.

Her er et lite eksempel på hvordan jeg har delt opp eventyret i 10 deler. Mens jeg leste opp dette, så fulgte barna godt med. Jeg plasserte også en leke gris i en grisebinge. Den måtte de lete etter.. for å ikke avsløre noe før de har scannet. Alle posten hadde konkreter som hørte til posten.