Natursti med QR-koder på Bragdøya


På onsdag testet jeg ut QR-koder i naturstien. På forhånd hadde jeg selvsagt laget noen poster, som var linket til YouTube. Det er jo artig prøve ut nye ting, som dette absolutt var for meg.

Jeg vet det er mange barnehager som jobber med QR- koder. Men jeg har lyst å skrive fra min første dag med QR-Koder i natursti.


Det var gøy, lærerikt og spennende. Noe utfordringer hadde vi:

  • Litt dårlig dekning av 4G på Bragdøya.

  • Lengden på filmsnuttene var mulig litt lange. Så jeg for tenke litt på det til neste gang. :)



Om du har lyst å prøve kodene, er det bare ta dem. Husk det er min første gang. Se lengre nede.

Vil gjerne høre fra andre som bruker QR-koder. Trenger litt tips og ideer. post@iktoglek.com


Slik så natursti kartetet vårt ut. Barna sitt var merket med røde streker der løypa gikk. Spennende å studere kartet sammen med barna.

Vi hadde gode samtaler når vi ruslet rundt på øya på leting etter postene. Hvordan er det mulig at en iPad kan lese denne koden? Og hvordan kunne koden finne filmen med Kjells? ( Jeg heter det i barnehagen) Så var det mye prat om postene, som hadde mye med matematikk.


Om du ikke har sim kort på iPad, kan du bruke telefonen. Eller delt Internett fra iPhone, slik at iPad kommer på Internett.

Det var populært å holde kartet:)


I en av posten fikk barna beskjed fra QR-koden om å lage et smykke av det de fant i naturen.

Det var stor aktivitet hos barna. Mose, blader og pinner brukte de.

Barna var veldig ivrig på å finne postene. Da jeg skulle fortelle barna om hvem som kunne lese koden. Kom det fra et barn "- Det heter QR-kode, ikke KODE. Det er kun iPad og datamaskiner som kan lese QR-kodene".

Så de har fått med seg ganske mye fakta om koden samlingen. Gleder meg til å lage koder sammen med barna. Hva det skal være om det vet jeg ikke, for høre med barna.

Klar for å scanne en ny post. Vi hadde med oss en høyttaler, slik at det skulle være bedre å høre lyden.

Ved denne posten skulle barna finne kongle glasset og telle alle konglene som var i glasset.

Glasset ble funnet og konglene måtte telles.

Det var stor jubel da barna fant en ny post.....

Legg alle steinene på rekke og rad og mål lengden på steinene...

....hvor høyt opp på kroppen kunne steinene kommet...??

Det går jo fint å ikke ha en digital natursti, men det byr jo på så mange artige muligheter ved å bruke QR-Koder. Kanskje barna kan lage en natursti, tenk å gøy å se seg selv eller høre stemmen ved bruk av QR-koden.


Filmen legges i en sky som barnehagen/skolen råder over. Ta linken derfra og bruk den i QR-Koden. Da er den ikke offentlig. Bare dem som har koden kan se filmen.

Da var dagen over og vi kunne sette oss i båten og dra hjem. Fin dag med nye opplevelser på den magisk Bragdøya.


Følgende poster ble laget:

1. Hvor mye veier 3 liter vann?


2. Lag smykker av ting du finner i naturen.

3. Bruk steinene dere finner foran dere og legg dem på rekke, og mål med tommerstokken hvor lang rekken blir.

4. Hvor tykt er dette treet du ser på?

5. Finn glasset med alle konglene og tell dem.

6. Bruk ting fra naturen og spill de 3 bukkene bruse.

7. Husk hva jeg sier nå og gjør dette etter meg.


God helg, mvh Kjell Gunnar Ytre-Eide. Ta gjerne kontakt for inspirajonskurs. Se her

Skal ha kurs i Book Creator og Puppet Pals 10 April. Påmelding her